Accogliere il bambino adottivo. Indicazioni per insegnanti, operatori delle relazioni di aiuto e genitori. Con DVD
nonePensata per venire incontro ai bisogni di insegnanti e genitori adottivi che accolgono in famiglia o in classe bambini provenienti da realtà familiari, linguistiche, culturali e religiose diverse dalla nostra, questa guida fornisce agli insegnanti utili indicazioni per elaborare interventi educativi flessibili, che tengano conto del livello di maturazione di questi alunni, del loro ambiente sociale e culturale dorigine e del nuovo contesto familiare ed extrafamiliare in cui vengono inseriti. Le attività proposte possono essere di grande aiuto anche ai genitori adottivi, che potranno utilizzarle per spiegare ai loro bambini perché hanno due papà e due mamme, perché e in che modo essi sono diversi dagli altri bambini, e che la loro nuova famiglia è, di fatto, una famiglia vera e propria. Ogni capitolo affronta un tema particolarmente importante, come laccoglienza del bambino adottato in classe e a casa e la necessità di un dialogo tra scuola e famiglia. Le attività proposte sono nate dallesperienza delle curatrici in vari contesti scolastici e sono accompagnate da 12 tavole illustrate sul significato di fare famiglia/
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Note correnti
Marina Farri, Aida Pironti, Cinzia Fabrocini, “Accogliere il bambino adottivo. Indicazioni per insegnanti operatori delle relazioni di aiuto e genitori”, Erickson, Trento, 2006. MARINA FARRI MONACO, MARIA TERESA NIRO, Adolescenti e adozioni. Una odissea verso …
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Scarica l'e-book Accogliere il bambino adottivo. Indicazioni per insegnanti, operatori delle relazioni di aiuto e genitori. Con DVD in formato pdf. L'autore del libro è M. Farri, A. Pironti. Buona lettura su unpartitodisinistra.it! Accogliere il bambino adottivo. Indicazioni per insegnanti, operatori delle relazioni di aiuto e genitori. Con DVD, dell'editore Centro Studi Erickson, collana Materiali per l'educazione. Percorso di lettura del libro: Psicologia.
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