
Gestire il disagio a scuola
Giombattista AmentaBambini che si agitano in maniera improduttiva dinanzi al compito, bambini che non partecipano alle attività proposte in classe, bambini che giocano o disturbano impedendo agli altri di lavorare?Il presente volume si propone di offrire agli educatori (insegnanti, genitori?) indicazioni e strumenti concreti per comprendere meglio, ed intervenire in situazioni del tipo indicato.
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Gestire il disagio a scuola, Libro di Giombattista Amenta. Spedizione gratuita per ordini superiori a 25 euro. Acquistalo su libreriauniversitaria.it! Pubblicato da La Scuola, collana Psicologia e scuola, dicembre 2014, 9788835017349. Amori a scuola, come conquistare il suo cuore. La guida di Skuola.net per gestire gli amori che nascono tra i banchi di scuola: come dire ad una persona che ci piace, come conquistarla e come

Dopo aver letto il libro Gestire il disagio a scuola di Giombattista Amenta ti invitiamo a lasciarci una Recensione qui sotto: sarà utile agli utenti che non abbiano ancora letto questo libro e che vogliano avere delle opinioni altrui. L'opinione su di un libro è molto soggettiva e per questo leggere eventuali recensioni negative non ci dovrà frenare dall'acquisto, anzi dovrà spingerci ... Riconoscere le trappole della comunicazione, fronteggiare la rabbia e acquisire l'autocontrollo, negoziare e gestire il conflitto in termini costruttivi: sono queste le sfide da affrontare ogni giorno in classe.

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Conseguenze del disagio scolastico. Il disagio scolastico appare come un fenomeno complesso, che può portare a conseguenze negative al benessere dell’alunno, degli insegnanti, dei compagni, della scuola e della famiglia. Disagio dell’alunno - Dispersione scolastica. Consiste nella presenza di generali difficoltà nella relazione tra lo

... nella analisi del fenomeno “disagio scolastico”. Mi sembra invece utile riflettere su quale può essere il ruolo della scuola nel gestire il disagio e nel prevenirlo. Come gestire i conflitti a scuola, Ed. La meridiana, 2001. Sviluppo socio- ... accolto, capito. Amenta, G., Gestire il disagio a scuola, La Scuola, Brescia, 2004 ...