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Metodo e qualità dellesperienza scolastica

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Molti sostengono che il XXI secolo sarà necessariamente segnato dalle questioni formative che la network society sta ponendo alle nuove generazioni, dei nativi digitali, e alle vecchie, nate dopo la metà del Novecento. La scuola, in questo scenario, intesa come modello originario di ogni tipo di azione educativa, formativa e istruttiva è al collasso. Che fare? Cè bisogno di un pensiero sulla scuola che non si limiti a considerarla come qualcosa dimprecisabile che ha effetti benefici o nefasti: bisogna ripensare leducazione nella sua struttura di generazione di esperienze, che abbiano un valore e una qualità alta per tutti gli attori sociali della scena educativa e formativa. Solo attraverso un pensiero interessato a entrare in contatto con la materialità del lavoro di chi la scuola la vive tutti i giorni si possono promuovere sguardi inediti e indicare vie da percorrere verso cambiamenti concreti possibili. Per questo è necessario tematizzare la questione del metodo come qualcosa che riguarda gli insegnanti, i dirigenti, i genitori e gli studenti. In rapporto a questa necessità il Laboratorio permanente Cambiare la scuola: educare e istruire del Centro Studi Riccardo Massa come suo primo gesto ha promosso e realizzato le ricerche presentate in questo testo. Le ricerche consegnano ad educatori, formatori e insegnanti possibili strumenti di lavoro.

METODO E QUALITà DELL'ESPERIENZA SCOLASTICA Introduzione di Cappa Molti sostengono che il XXI secolo sarà segnato dalla questioni formative che la network society sta ponendo alle nuove e alle vecchie generazioni.La scuola in questo scenario è al collasso. Che fare? C'è bisogno di un pensiero sulla scuola, che non si limiti a considerarla come qualcosa di imprecisabile che ha effetti ...

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9788891709837 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Presentazione della ricerca “Metodo e qualità dell’esperienza scolastica”, Centro Studi Riccardo Massa

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Mattio Mazio

02/01/2021

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Noels Schulzzi

Metodo e qualità dell'esperienza scolastica è un libro a cura di Francesco Cappa pubblicato da Franco Angeli nella collana Clinica della formazione: acquista su IBS a 22.00€! Cristina Palmieri, Metodo e qualità dell'esperienza scolastica: percorsi di ricerca e formazione (Presupposti e oggetti di ricerca e formazione; La ricerca a scuola; Le esperienze di ricerca) Pierangelo Barone, La professionalità dell'insegnante: tra materialità e affettività Jole Orsenigo, La scuola che c'è. Sulla valorizzazione

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