Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso.pdf

Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso

none

Il volume, attento ai più recenti orientamenti emersi nel nostro paese in tema di progettazione formativa, propone un percorso strutturato per elaborare unità di apprendimento orientate verso traguardi di competenza, sia di tipo disciplinare, sia di carattere trasversale. Come evidenziano gli esempi illustrati nel testo, il percorso può essere impiegato nei diversi gradi scolastici del primo e del secondo ciclo di istruzione, in quanto fornisce una struttura logica basata sul modello di progettazione a ritroso di Wiggins e McTighe e imperniata sulla centralità del traguardo di competenza nella progettazione di una unità di apprendimento. La proposta di lavoro fornita dallautore - frutto di una continua ricerca delle soluzioni più appropriate e sostenibili svolta insieme agli insegnanti allinterno di attività formative condotte con scuole e reti di scuole - si colloca nel contesto di un più ampio ripensamento dellambiente di apprendimento che caratterizza il lavoro scolastico, sia nei suoi aspetti strutturali (spazi, tempi, attrezzature, sussidi), sia in quelli metodologici e relazionali. Particolare attenzione viene posta alla flipped classroom come modalità low cost per liberare del tempo nel lavoro scolastico e per riconfigurare il setting formativo.

2 Unità di Apprendimento Il Museo degli oggetti quotidiani: ... Il processo di progettazione che viene qui proposto si rifà al modello della progettazione a ritroso1.

1.82 MB Dimensione del file
9788843088270 ISBN
Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso.pdf

Tecnologia

PC e Mac

Leggi l'eBook subito dopo averlo scaricato tramite "Leggi ora" nel tuo browser o con il software di lettura gratuito Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Per tablet e smartphone: la nostra app gratuita tolino reader

eBook Reader

Scarica l'eBook direttamente sul lettore nello store www.tcambrosiano.it o trasferiscilo con il software gratuito Sony READER PER PC / Mac o Adobe Digital Editions.

Reader

Dopo la sincronizzazione automatica, apri l'eBook sul lettore o trasferiscilo manualmente sul tuo dispositivo tolino utilizzando il software gratuito Adobe Digital Editions.

Note correnti

avatar
Sofi Voighua

- G. Mondelli (2018), Costruire il Piano Triennale dell’Offerta Formativa, Anicia Editore - M. Castoldi (2017), Costruire unità di Apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso. Carocci - Nota Ministeriale Miur – prot. 1865_17 Calendario 18 Novembre 2020 ore 14.00-18.00 25 Novembre 2020 ore 14.00-18.00 30 Novembre 2020 ore 14.00-18.00 Si tratta di percorsi articolati, costruiti prevalentemente secondo uno stesso format. Vere e proprie Unità di Apprendimento con l'indicazione degli obiettivi e spesso anche con i materiali per gli studenti..

avatar
Mattio Mazio

Vendi o cerca "Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso" su Libri Unito. Mario Castoldi. Didattica generale. Aggiungi alcune immagini immagini al tuo annuncio. Informazioni sul testo La tua privacy. Scegli le informazioni da mostrare agli ...

avatar
Noels Schulzzi

Scopri Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso di Castoldi, Mario: spedizione gratuita per i clienti Prime e per ordini a partire da 29€ spediti da Amazon. Costruire unità di apprendimento. Guida alla progettazione a ritroso è un libro di Mario Castoldi pubblicato da Carocci nella collana Studi superiori: acquista su IBS a 23.40€!

avatar
Jason Statham

3 set 2015 ... di una Unità di Apprendimento. Napoli 02-03 ... nella realtà;. • Attenzione esclusiva alla prestazione = esito ... progettazione a ritroso, ovvero di.

avatar
Jessica Kolhmann

La seconda fase della progettazione a ritroso di un’unità di apprendimento IBSE prevede di determinare quelle che per noi saranno le evidenze della comprensione. Questa fase prevede tre step: la costruzione della prestazione autentica e l’identificazione degli obiettivi intermedi con cui raggiungere le …